Cashback dezactivat Conectare
Formative Classroom Walkthroughs: How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement, Connie M. Moss (Author)
Detalii ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU 9781416619864
(0,00/ Recenzii)Categorie: Pedagogie si metodica
Brand: ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU
Cod Produs:9781416619864
Compară prețurile
Oferte disponibile pentru ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU 9781416619864
1/1 
emag.ro🧐 Vezi preț..
Legenda (
)
Transport:
Informație indisponibilă
Transport gratuit
Transport contra-cost
Plata online:
Informație indisponibilă
Acceptă plata online
Fără plata online
Cashback
Informație indisponibilă
Primești Cashback
Fără Cashback
Informație indisponibilă
Transport gratuit
Transport contra-cost
Plata online:
Informație indisponibilă
Acceptă plata online
Fără plata online
Cashback
Informație indisponibilă
Primești Cashback
Fără Cashback
Stoc
Informație indisponibilă
În stoc
Stoc limitat
Ultimele bucăți
Fără stoc
Indisponibil
Precomandă
În stoc furnizor
La comandă
Ridicare showroom
Informație indisponibilă
În stoc
Stoc limitat
Ultimele bucăți
Fără stoc
Indisponibil
Precomandă
În stoc furnizor
La comandă
Ridicare showroom
Descriere completă ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU 9781416619864
Descriere 9781416619864
3cheaps - compară prețuri pentru Formative Classroom Walkthroughs: How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement, Connie M. Moss (Author) (9781416619864)
Informațiile despre caracteristicile tehnice, setul de livrare, țara de fabricație și aspectul produselor este doar pentru referință și se bazează pe cele mai recente informații disponibile la momentul publicării.Specificatii 9781416619864
- Gen: Didactice
- Format: Fizic
- Tip coperta: Brosata
- Limba: Engleza
- An publicare: 2015
- Greutate: 372 g
- Numar pagini: 221
- Subgen: Pedagogie
- Brand: ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU
- Autor: Connie M. Moss
- Dimensiune (mm): 230 x 178
- ISBN / ISSN: 9781416619864
Recenzii 9781416619864
(0,00/ Recenzii)Formative Classroom Walkthroughs: How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement, Connie M. Moss (Author) a obtinut nota 0,00 din media celor recenzii preluate de pe 0 canal(e)
